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 Lycées Techniques à NÉANT au Baccalauréat Industriel 2025 Stop  Contexte de l'Étude Cette analyse examine un phénomène préoccupant : 21 cas de NÉANT (0% de réussite) enregistrés dans 19 lycées techniques camerounais lors de la session 2025 du baccalauréat industriel. L'étude porte sur 5 séries (F1, F2, F3, F4BA, F5) et identifie les établissements où aucun candidat n'a été admis à l'examen.  🔍 Principaux Constats Répartition des Lycées à NÉANT par Filière - F2:8 lycées  a 0% de réussite (Bertoua, Maroua, Mokolo, Bangang, Batcham, Bangou, Sangmelima, Ombessa) - F4BA: 6 lycées sans aucun admis (Okola, Bertoua, Akonolinga, Garoua-Boulai, Batcham, Mbouda) - F3: 4 lycées à néant (Monatélé, Bangou, Bazou, Bafia Lambata) - F5 : 2 lycées avec 0% d'admission (Sangmelima, Bamena) - F1 : 1 lycée concerné(Mogodé) Établissements Multi-Impactés : Signal d'Alarme L'analyse révèle des établissements récurrents avec des néants dans plusieurs filières : - Bertoua : Néant ...

Raisonner étape par étape  Boujour/Bonsoir et bonne lecture! Dans notre précédent article , nous avons exploré l'idée que la résolution de problèmes, en informatique comme dans d'autres domaines, peut être grandement facilitée par une approche méthodique, étape par étape. Nous avions fait une analogie avec la cuisine, où suivre une recette, c'est en fait décomposer un problème complexe (préparer un plat) en une série de petites tâches simples. Dans cet article, nous allons appliquer ce même principe à un problème de mathématiques concret, de niveau 3ème, afin d'illustrer la puissance de cette approche. Présentation du problème Considérons le problème suivant : Amadou est un agriculteur possédant un terrain de forme triangulaire rectangle. Les deux côtés de l’angle droit mesurent respectivement 20 m et 30 m. Son grenier a la forme d'un cône de hauteur 2 m et de rayon 3 m. Il cultive des pommes de terre. Lors de la récolte, il place les pommes de terre dans des...

L'éducation est en pleine mutation. L'essor de l'Industrie 4.0 et des technologies d'intelligence artificielle (IA) transforme radicalement notre façon d'apprendre. L'IA n'est pas qu'un simple gadget technologique dans ce contexte, c'est un véritable moteur de changement. Imaginez un monde où l'apprentissage s'adapte à chaque élève, où les difficultés sont anticipées et les besoins spécifiques comblés. C'est la promesse du tutorat personnalisé et adaptatif, une promesse que l'IA rend aujourd'hui possible. Grâce à des outils basés sur l'IA, comme TutorPro Olinga , les élèves ne sont plus passifs dans leur apprentissage. Ils bénéficient d'un accompagnement sur mesure, d'exercices adaptés à leur niveau et d'explications claires, ajustées à leur rythme et à leur compréhension. Prof Olinga Bot TutorPro Olinga , propulsé par la puissance de Gemini, le modèle d'IA de pointe développé par Google, incarnera cette nouvel...

This dashboard is one little part of my project  Creation of Intelligent system for an Educational Performance (ISEP) . transform the data (student report cards) into professional information so that the student has an acceptable educational performance. Abstract To construct an intelligent system able to evaluate an educational performance of students of an establishment (school, secondary school, training center, university,...) given and to help respectively the teacher staff and the administrative staff to arrest well an evolution of school teaching of theirs students. Because in future, these students will be human ressources qualified able to relieve the challenge and stakes of Africa in the domain such that education, health, water, energy, agriculture, infrastructure, etc ... ICT Mark's Dashboard  (full view) ICT Mark's Dashboard with streamlit @LB Tutorial College 2023